若何界说人生和成功？若何持续精进？若何维持能量？若何思虑自己的人生使命？若何成为一个更好的辅导者？……让我们带着这些疑难
，走进陈玮教授的分享。

各人目前处于怎么的人生阶段？又遇到了哪些瓶颈？活动一路头
，陈玮教员便抛出这个问题
，与学员们互换起来。总结起来瓶颈共蕴含以下几个方面：

一是战术瓶颈
，好多企业的战术是吞吐的
，老板自己都无法搞明显从前是若何赢的
，将来要靠什么赢。有些老板以为自己的战术是明显的
，但是却经不起三问五问；

二是能力瓶颈
，企业靠某种资源天赋或能力成功后
，持久陷入“长不大”的状态。好多企业持久无法在某种能力上突破
，长出新的肌肉
，因而事实上失落了持续增长的能力；

三是老板幼我进化瓶颈
，自己成了企业的天花板。知路自己有问题
，但却不知路自己的问题在哪里；知路自己哪里有问题
，但不知路若何破局解决自己的问题。

若何突破这些瓶颈
，必要我们萦绕人生三张表持续精进
，他们别离是：

一是必要：即我们想要什么？人生在世想要的器材好多
，但不成能什么都要
，总归要有一些弃取
，那么若何弃取？

二是能力：知路了我们必要什么
，必要具备什么能力能力实现自己的必要？必要建设怎么的能力能力实现自己的必要？

三是能量：知路了自己要什么、也起头建设必要的能力
，但我们占有足够的性命能量披荆斩棘、持之以恒、屡败屡战吗？

陈玮教员提到
，最近我们有两个词
，一个叫内卷
，一个叫躺平。在他看来
，内卷跟躺平都是能量失落的了局。内卷是不足创新、创造的能量
，只能在辛苦累苦傍边度过毕生；躺平则是习得性无助
，只能在百无聊赖中度过毕生。这两种性命状态
，都与能量失落息息有关。

人本主义生理学家马斯洛提出过一个极度驰名的理论：马斯洛需要档次理论。陈玮教员以此携带学员们
，以企业经营者的视角梳理人生需要。

1、生计必要：

人类维持自身生计的最根基要求
，蕴含饥、渴、衣、住、行等方面的要求。若是这些必要得不到满足
，人类的生计就成了问题。

2、安全必要：

安满是人类根基必要
，但没什么人是完齐全全感触到安全的。此刻企业经营者和高管中
，不足安全感似乎是普遍景象。不足安全感
，内心占佑装震惊之声（voice of fear）
，就无法真正辅导。

作为企业经营者
，当前要出格关注高管的安全感问题。连高管都严沉不足安全感
，所有作为城市变形。每天不安明天会被干掉的高管
，是不成能去做“持久正确”的事件的。在一个占有相对安全感的环境里
，才有可能实现梦想绩效状态。

3、归属必要：

一种归属于一个群体的感情
，但愿成为群体中的一员
，并互有关切和关照。在经济升沉、社会动荡的时辰
，组织所提供的归属感
，能够援手各人更好地抱团取暖。

4、自尊必要：

作为企业经营者
，必要让下属获得存在赣注成就感。适当罢休
，赐与有能力的高管更多自主权
，让他们在工作中收成“赢”的感触。

5、自我实现必要：

这是最高档次的需要
，各人都能够在人生中纵情开放
，将人的价值、人的聪明才智、人的潜力得到最充分的阐扬。若何创造一种组织
，充分阐扬人的潜力、推进人生的充分开放和蓬勃成长
，是每个企业家必要去钻营的境界。

最后
，陈玮教员补充路
，马斯洛归天前几年的笔记中大量出现了一个词
，叫自我超过。这是比自我实现更为深档次的一种需要
，即在独善其身的基础上实现兼济全国的境界。

“能找到人生意思感的人是很幸福的
，在座的企业家伴侣都找到了人生的意思和使命感了吗？”出格是正值壮年的时辰
，我们就找到了自己的人生意思与使命
，何其幸运！陈玮教授因而带着各人思虑并动笔写下自己的“人生使命和工作使命”。

作为企业经营者
，必要思考以上这些需要在自身心中的地位
，对经交易务意味着什么？对将来公司的成长意味着什么？对幼我的成长意味着什么？通过以上梳理
，但愿各人都能找到人生的指标与意思。

这一部门
，陈玮教授引入了美国驰名生理学家麦克利兰的理论
，蕴含冰山模型和成就动机理论。

冰山模型将一幼我的能力概况为“冰山之上”的
，蕴含：技术、知识；“冰山之下”的则蕴含：社会角色、自我形象、幼我特质和社会动机。

针对技术与知识
，陈玮教授建议企业家们定期系统性的挑战自己固有的知识系统
，拓展战术腾挪空间
，例如能够首先从“每年定三个进建指标”做起
，不休拓展自身的知识天堑。

除了这部门可被观察到的能力表
，“冰山之下”的幼我素质部门可能对衡量一幼我的能力更为沉要。

1、社会角色：

一幼我基于态度和价值观的行为方式与风格。陈玮教员建议企业家们
，每幼我都写下自己的人生意思与工作意思。“经钻研发现
，意思感会对一幼我的工作产生分歧的诠释
，哪怕是做着同样的工作
，但赋予意思感之后
，人们的心态会产生变动
，健全水平、压力水平城市有性质的扭转。”

2、自我形象：

指一幼我对自己的见解。人们对自我的认知城市存在肯定水平的误差
，因而企业家要不休自我反思、自我发觉。

3、幼我特质：

特质是指那些难以扭转的幼我特点
，例如脾气中的内向或者表向。分歧的脾气特点可能带来分歧的辅导风格
，很难去评价哪一种更好。对于成功的辅导者
，以下两个器材才是极度关键：对事件的洞察力
，即一种看穿性质的能力；对人的洞察
，即同理心与共情力。

4、社会动机：

这部门就涉及到上文提过的“成就动机理论”。麦克利兰教授通过对人的需要和动机进行钻研
，将人的高档次需要三部门：对权势、成就和亲和的需要。分歧成就动机的辅导者
，会出现出迥异的辅导风格。

每幼我都是不一样的。有的人争强好胜、有的人喜欢挺身而出、有的人非？闯粮星榱唇印烈氖
，一个严害的辅导者
，知路借助自己和他人内心的动机和能量
，顺势而为、游刃有余
，引发自己和他人天然的动力
，为一个伟大的使命奋斗。

陈玮教员分享路
，公司阶段的分歧
，对分歧动机的辅导者的需要也不一样。创业阶段
，公司必要占有高成就欲的辅导者
，既实事求是又乐于迎接挑战。而随着公司规模的扩大
，卓越的CEO必要占有高权势欲
，通过影响力来治理公司。而当公司面对问题
，真正能够旋转乾坤的辅导者
，则既必要极端的自我驱动、又必要极致地影响与推动他人。

“作为企业辅导者
，必要时常问自己
，我此刻这个阶段应该若何顺势而为
，游刃有余地用好自己的社会性欲望
，来补充自己的能量”。

 人生三大表之能量

最后的能量部门
，陈玮教员介绍了美国驰名生理学家戴维·霍金斯的“能量层级理论”
，辅导者们能够透过能量层级
，衡量日常生涯状态在哪里
，以便对自身与周围的人有更深刻的发觉。

一个卓越的辅导者
，固然也会在日常挑战中亏损能量
，但他们比其他人更可能与自己和解
，不跟自己过不去；同时也更长于与世界和解
，尽可能从周围环境中吸纳正能量。

不跟自己过不去、不跟他人过不去
，并不是消极应对世界
，而是找到了步骤
，可能疏导自己的意识状态
，把心灵能量都用在了有意思、有价值和创造性的工作中。而这种创造性劳动
，又提升了他们的正能量
，使得这些辅导者时时处于200分以上
，也就是积极的正能量状态。

他们有效地消化、转移了负面感情
，蕴含自责、哀痛、恼怒、压抑、贪心、高慢等。他们学会了习得性乐观
，可能敢于面对自己和环境的弱点、积极参加进建与贡献的活动；他们比其他辅导者更好地节俭了能量、甚至不休再生了能量
，去应对挑战、积极解决问题
，并更好地维持内心的和和善不变
，不休达到人生想要的那份舒服
，安谧
，喜悦和成功的状态。

不要说去辅导他人
，就算他们三言两语
，在他们身边你城市感触如沐东风
，舒服自由。

最后
，陈玮教员建议每幼我都能够据此对自己的整体生计状态、发展阶段做自我调查。“通过期时性的反思
，维持能量
，维持实力
，把自己贵重的能量用在有价值的事件上面。”